Szkolny logopeda zapewnia wsparcie dzieciom w zakresie prawidłowego rozwoju mowy.

Przede wszystkim jego rolą jest diagnostyka i edukacja rodziców w tym zakresie,

a także dobór odpowiedniej terapii

i współpraca z dzieckiem.

 

W czym konkretnie może pomóc szkolny logopeda? Przede wszystkim w takich problemach jak:

• kłopoty z wymawianiem głoski „r”,
• seplenienie,
• mowa bezdźwięczna – szczególny rodzaj zaburzenia, w którym dziecko nie wymawia głosek dźwięcznych lub zastępuje je głoskami bezdźwięcznymi,
• nosowanie – to również konkretny przypadek, w którym dziecko wymawia w sposób nosowy głoski ustne,
• opuszczanie przez dziecko głosek na początku lub na końcu wyrażenia,
• ciche i niewyraźne mówienie.

Terapia prowadzona przez szkolnego logopedę zalecana jest także u dzieci, które mają anatomiczne zaburzenia, mogące wpływać na aparat mowy. Mogą to być: wada zgryzu, rozszczepy podniebienia czy zbyt krótkie wędzidełko.

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Alfabet logopedyczny"

Ewaluacja projektu "Alfabet logopedyczny"

Koordynator i realizator: Elwira Radziszewska

Grupa projektowa: dzieci z oddziału przedszkolnego