Aktualności

          • Jasełka szkolne

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Jasełka szkolne.

            105

             

             

             

                    Zbliżające się Święta Bożego Narodzenia to czas refleksji i zamyślenia, ale też wielkiej radości z narodzin Pana Jezusa. Jak co roku ostatni dzień w szkole poza nauką, upłynął pod znakiem jasełek i śpiewu kolęd. Piękne jasełkowe przedstawienie, w którym Święty Piotr przeprowadzał rozmowę kwalifikacyjną z różnymi ludźmi, przedstawiła klasa 2b przygotowana przez s. Darię i p. Beatę Karaskiewicz. Ostatecznie ludzie musieli wrócić na ziemię, aby lepiej przygotować swoje serca na spotkanie z Panem Jezusem. Przedstawienie przeplatane było śpiewem kolęd, któremu towarzyszył chór pod kierunkiem p. Zuzanny Jarosik. Na gitarze pięknie grał nam ks. Dariusz Witkowski. Jasełka zakończył śpiew pastorałki "Życzenia", którą wykonały klasy 0-3.

          • Psychoedukacyjne spotkanie rodziców uczniów klas VI-VIII

          •      W dniu 10 grudnia 2019r. w PSP Nr 3 z OI odbyło się psychoedukacyjne spotkanie rodziców uczniów klas VI-VIII z pedagogiem ulicy, realizatorem programów profilaktycznych, jak m.in. „Debata”, p. Karolem Kołbykiem, dotyczące problematyki uzależnień: „Lepiej zapobiegać, niż leczyć”. Podczas wykładu i kierowanej rozmowy rodzice naszych dorastających dzieci poznali główne czynniki zagrażające, ale też chroniące. Wśród tych ostatnich na pierwszym planie znajduje się silny związek emocjonalny i dobra, otwarta relacja z rodzicami, a następnie ustalone i przestrzegane w domu i poza nim obowiązujące zasady, które dają dziecku większe poczucie bezpieczeństwa. Mechanizm uzależnienia działa jednakowo we wszystkich przypadkach i dotyczy zarówno środków psychoaktywnych, jak też korzystania z mediów społecznościowych. Dziękujemy rodzicom za tak liczne przybycie i współpracę.

          • Dzień Mikołajek w Trójce

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Dzień Mikołajek w Trójce.

            40

             

             

                 Mikołajkowy dzień w naszej szkole to dzień pełen radości i niespodzianek. Klasy młodsze spędziły go na zawodach sportowych. Dla wszystkich uczniów Samorząd Uczniowski przygotował cukierki - Mikołaj odwiedził każdą klasę. Czerwone czapeczki Mikołajowe dominowały na szkolnych korytarzach.

          • Zbiórka Żywności

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Zbiórka Żywności .

            6

             

                  "Jakże byłoby pięknie, gdyby każdy z nas mógł wieczorem powiedzieć: dzisiaj zrobiłem gest miłości wobec drugiego” (Papież Franciszek).

             

            W dniach 29 i 30 listopada 2019r. nasi mali i duzi Wolontariusze, Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele oraz Pracownicy Obsługi, zarówno członkowie Stowarzyszenia Przyjaciół Szkoły"Trójeczka", jak też osoby sympatyzujące, a nie zrzeszone w Stowarzyszeniu, zebrali ponad 1000 kg żywności trwałej. W corocznym działaniu z Bankami Żywności pomagamy w ten sposób od kilku już lat. Darczyńców, ludzi o dużych, wrażliwych sercach, nigdy nie brakuje. Wszyscy pomagający są anonimowi, bo taka przecież jest idea dobroczynności. Dziękujemy im za to. Jesteśmy szczęśliwi, że znowu będziemy mogli rozświetlić nieco ten przedświąteczny czas osobom bardziej potrzebującym takiej właśnie pomocy. Dziękujemy wszystkim pomagającym i tym, którym możemy pomagać. To sprawia, że ludzie są sobie potrzebni. Bezcenne...

          • Zajęcia profilaktyczne.

          • 2

            Uczestnikami zajęć przeprowadzonych dnia 18 września w ramach projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno - społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym"  były dzieci z oddziału przedszkolnego. Podczas spotkania wykonały pomoce do ćwiczeń oddechowych i korzystając z nich utrwalały prawidłowy tor oddechowy. Dzieci z uwagą słuchały opowiadania o przygodach krasnoludka w lesie i wykonywały określone czynności, służące usprawnianiu narządów artykulacyjnych oraz prawidłowej wymowie wybranych głosek. Z historyjki obrazkowej dowiedziały się o właściwym zachowaniu w lesie. Doskonaliły też wrażliwość słuchową na różne dźwięki natury.

            2

            Dnia 25 września wprowadzeniem uczestników w temat zajęć była poezja dziecięca H. Zdzitowieckiej,,Skarby jesieni”. Ukazała dzieciom uroki tej pory roku oraz dała możliwość wzbogacenia słownictwa. Dzieci miały okazję wszystkimi zmysłami poznać „dary jesieni”. Z radością przyjęły propozycję zabawy ruchowej. Jesienne skarby posłużyły do ćwiczeń zapamiętywania i odtwarzania określonych sekwencji oraz nauki szeregów. Doskonaliły motorykę narządów artykulacyjnych. Na koniec, ćwicząc spostrzegawczość i syntezę wzrokową podczas układania puzzli, pomogły Puchatkowi i jego przyjaciołom zrobić zapasy na zimę.


            2

            Następne spotkanie z dziećmi z oddziału przedszkolnego miało miejsce dnia 02 października. Deszczowa pogoda  była świetną okazją do zabawy z „Deszczową piosenką”, przy której dzieci usprawniały koordynację słuchowo – ruchową. Była to również okazja do opowiedzenia o zmianach w pogodzie, jakie zaobserwowały jesienią. Dzieci doskonaliły prawidłowy sposób oddychania (przenosząc za pomocą słomki papierowe elementy) oraz ćwiczyły narządy mowy poprzez malowanie kropeczek deszczu czubkiem języka na podniebieniu. Wykorzystując historyjkę obrazkową o jesiennej pogodzie i przygodzie z żabką, rozwijały spostrzegawczość, logiczne myślenie i dostrzeganie zależności przyczynowo-skutkowych.

            2

            Kolejne spotkanie odbyło się 11 października. Zajęcia rozpoczęła zabawa artykulacyjna towarzysząca słuchaniu wiersza „Ko, ko, ko, kwa, kwa, kwa, kto mój język zna?” E. Stadtmuller. Dzieci chętnie uzupełniały treść wiersza odgłosami zwierząt wdrażając narządy artykulacyjne do wyraźnego mówienia (odpowiednie ułożenie warg, zębów i języka podczas artykulacji). Dowiedziały się co lubią jeść zwierzęta, poznały nazwy ich „domów”i rozwijały koordynację wzrokowo–ruchową poprzez łączenie odpowiednich obrazków, uzupełnianie wkładanek i układanie puzzli. Dzieci ćwiczyły percepcję słuchową odgadując jakie zwierzę wydaje usłyszane na nagraniu odgłosy, powtarzały dźwięk (pamiętając o charakterystycznym dla niego układzie ust, języka, czy zębów). Następnie obserwując układ narządów mowy prowadzącego (bez fonii), wskazywały obrazek zwierzęcia, które takie odgłosy wydaje.

            2

            Spotkanie z kolejną grupą uczestników projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno - społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym"  miało miejsce 16 października. Podczas zajęć, korzystając z różnych pomocy: wiatraczki, bańki mydlane, piórka, uczniowie doskonalili kontrolę siły wydechu. Usprawniali pracę narządów artykulacyjnych, a także ćwiczyli percepcję wzrokowo–ruchową zasysając i przenosząc za pomocą słomki papierowe elementy puzzli i układając obrazek. Nazywali ptaki i naśladowali ich odgłosy. Zajęcia rozwijały słownik uczniów o nazwy różnych gatunków ptaków, co uatrakcyjniła zabawa słuchowo – artykulacyjna „Ptasia rodzina”. Na koniec samodzielnie wykonały techniką origami pomoc do ćwiczeń oddechowych (papierowego gołąbka) i pamiętając o prawidłowym torze oddechowym uczyły go fruwać.

            2

            Nauka przez zabawę jest najprzyjemniejsza i przynosi najlepsze efekty. To samo można powiedzieć o terapii logopedycznej. Kolejne spotkanie  przeprowadzone dn. 23 października było okazją do zabawy z… lalką. Uczniowie mieli okazję wykazać się talentem aktorskim podczas odgrywania scenek i prowadzenia dialogów na wskazany temat. Pacynka logopedyczna posłużyła również do doskonalenia pracy narządów mowy. Tym razem to dzieci tłumaczyły lalce,jak należy wykonywać różne ćwiczenia logopedyczne. Podczas zajęć rozwijano słownictwo z wybranego obszaru,ćwiczono koncentrację uwagi i pamięć (wybierano i zapamiętywano artykuły zawierające wybraną głoskę), słuch fonemowy (określano pozycję ćwiczonej głoski w słowie) oraz prawidłową artykulację bawiąc się w zakupy w sklepie z zabawkami.

            2

            Kolejne spotkanie w ramach projektu odbyło się 30 października. Uczniowie samodzielne wykonali pomoce do ćwiczeń oddechowych (żabki techniką origami), które posłużyły do pokonania labiryntu. Ćwiczyli motorykę narządów artykulacyjnych. Doskonalili myślenie przyczynowo-skutkowego w oparciu o historyjkę obrazkową. Uczestniczyli w zabawie słuchowo – ruchowej, ruchami ciała ilustrując podany rytm. Poszerzali słownictwo słuchając opowiadania, rozwiązując oraz układając własne zagadki (zastanawiali się nad tym, co jest ważne). Podczas wypowiedzi zwracali uwagę na prawidłową artykulację. Dzieci dowiedziały się różnych ciekawostek o życiu żab oraz doskonaliły spostrzegawczość, odkrywając zmiany zachodzące w wyglądzie kijanki.

          • Klasy IV a i IVb na wycieczce

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Klasy IV a i IVb na wycieczce.

            84

             

             

                

                 Uczniowie z klas IVa i IVb w dniu 26 listopada uczestniczyli w interesującej wycieczce do Warszawy. W Centrum Nauki Kopernika doświadczali świata poprzez udział w różnych eksperymentach i doświadczeniach. Świat nauki jest fascynujący. Następnie w Pijalni Czekolady spędzili słodki czas przy wykonaniu własnych pralinek.

             

             

             

          • Podsumowanie projektu "Nie zapomnimy"

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Podsumowanie projektu "Nie zapomnimy".

            129

             

             

             

             

            15 listopada 2019r. odbyło się uroczyste podsumowanie projektu realizowanego przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły "Trójeczka" pt. "Nie zapomnimy". Była to propozycja nietypowej, ciekawej lekcji historii i patriotyzmu. Myślą przewodnią przedsięwzięcia było 80-lecie wybuchu II Wojny Światowej w kontekście dziejów naszej małej ojczyzny. W ramach projektu uczniowie 6 szkół: SP 1, SP2, SP3, SP4 w Pułtusku, SP w Płocochowie i ZS-P w Przemiarowie wzięli udział w grze terenowej, której trasę wyznaczały miejsca pamięci o wydarzeniach lub bohaterach z terenu naszego miasta z lat 1939-1945.Po zakończonej grze drużyny przygotowały pamiątkowe albumy.Swoimi opowieściami o czasach wojennych podzielili się również obecni z nami świadkowie historii - przedstawiciele Światowego Związku Żołnierzy AK: p. Ryszard Bobowski, p. Wiesław Świerczewski oraz p. Ryszard Grochowski.Cała uroczystość zakończyła się wspólnym śpiewaniem pieśni wojennych przy akompaniamencie gitary ks. Dariusza Witkowskiego oraz akordeonu p. Romualda Jankowskiego.Projekt był doskonałą okazją do integracji uczniów szkół z terenu naszej gminy oraz przedstawicieli młodego i starszego pokolenia.

            Było to zadanie publiczne finansowane ze środków gminnych, które zrealizował zespół nauczycieli SP 3, członków Stowarzyszenia Przyjaciół Szkoły "Trójeczka": p. Maria Zaremba, p. Sylwia Narwojsz, p. Marta Bieńkowska, p. Renata Jarosik, p. Małgorzata Załoga, p. Jarosław Ronewicz.

             

          • Odreagowywanie negatywnych emocji i ich wyrażanie.

          • 3

                 W dniach 7 i 14 listopada br. odbyły się zajęcia wramach projektu profilaktycznego Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym nt.:  „Odreagowywanie negatywnych emocji i ich wyrażanie". Uczestnicy zajęć wysłuchali opowiadania „Wielka skrzynia emocji”. Po wysłuchaniuopowiadania dziewczynki udzieliły odpowiedzi na zadane pytania, które dotyczyłyradzenia sobie m.in. z takimi emocjami jak złość, smutek . Dzieci poznały różne ciekawe sposoby jak postępować w przypadku odczuwanych emocji. Kolejne zajęcia zostały poświęcone tematyce związanej z przyjaźnią:  „Pełnienie roli dobrego kolegi/ koleżanki, przyjaciela/ przyjaciółki”.  Dzieciwysłuchały bajki terapeutycznej dotyczącej relacji interpersonalnych – relacjikolega - kolega, kolega - koleżanka. Zostały omówione zachowania pożądanew budowaniu poprawnej relacji między dziećmi oraz rola jaką powinien pełnićdobry kolega i dobra koleżanka. Na zakończenie warsztatów dziewczynki podsumowały zdobytą wiedzę wypisując cechy przyjaźni oraz prawdziwego przyjaciela.

          • Pasowanie na pierwszaka

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Pasowanie na pierwszaka.

            167

            13 listopada odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych. W przemiłej atmosferze, wśród braw i oklasków pierwszacy zaprezentowali swoje zdolności wokalne i recytatorskie. Przygotowana przez wychowawczynie klas pierwszych część artystyczna wywołała uśmiech na twarzy rodziców, Gości i kadry nauczycielskiej. Witamy w gronie Pierwszaków.

    • Kontakty

      • Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im.T.Kościuszki w Pułtusku
      • sekretariat@psp3.pultusk.pl
      • 023 692 54 32
        http://psp3-pultusk.bip.org.pl/
      • Ul. Aleja Tysiąclecia 14, 06-100 Pułtusk, woj.mazowieckie
        Poland
      • Dyrektor szkoły Izabela Trzcińska


        E-mail izabela.trzcinska@psp3.pultusk.pl

    • Logowanie