• Zajęcia relaksacyjne w ramach projektu profilaktycznego

          •    W dniu 2 października br. odbyły się zajęcia relaksacyjne dla uczniów grupy I w ramach projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym". W zajęciach zastosowana została bajkoterapia jako metoda relaksacyjna, której celem było uspokojenie i wyciszenie dzieci, jak również poprawienie ich humoru. Dodatkowym atutem zastosowanej metody było pobudzenie dziecięcej wyobraźni. Uczniowie po wysłuchaniu opowiadania mieli za zadanie wykonanie pracy plastycznej.

          • KL IVa i IVB na warsztatach w Pizzerii

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii KL IVa i IVB na warsztatach w Pizzerii.

            Klasy IVa i IVb brały dziś udział w zajęciach praktycznych robienia pizzy. Dzieci miały okazję skomponować własną, niepowtarzalną pizzę, którą póżniej ze smakiem zajadały :) Warsztaty te połączone były z Dniem Chłopaka - chłopcy otrzymali niespodzianki z okazji swojego święta.

          • Kolejne zajęcia z obszaru społecznego programu profilaktycznego.

          •      16 września odbyły się zajęcia z obszaru społecznego programu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym", w których to uczestniczyły dzieci z klasy trzeciej. Tematem były zasady i normy obowiązujące w różnych miejscach. Po krótkiej pogadance dzieci odgrywały scenki ukazujące właściwe i niewłaściwe zachowywanie się w parku, na ulicy, w sklepie, w teatrze i w lesie. Następnie wykonały plakaty obrazujące te zasady.

              23 września na zajęciach profilaktycznych, dzieci uczyły się współpracować. Zadaniem był projekt w postaci rysunku pod tytułem "Jesień". Dziewczynki wykonały go przy użyciu różnych materiałów plastycznych i oczywiście we współpracy.

          • Pierwsze zajęcia w ramach projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym"

          •       W dniach 9, 16, 23 września br. odbyły się zajęcia dla uczniów grupy I w ramach projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym":

            9.09.2019r.:Zajęcia integracyjne z wykorzystaniem gry edukacyjno-emocjonalnej – „Poznajmy się”. Rozpoznawanie swoich uczuć i emocji".

            Podczas zajęć dzieci uczestniczyły w grze mającej na celu poznanie się nawzajem, swoich uczuć i emocji. Rozwijały umiejętności zadawania adekwatnych pytań dotyczących drugiej osoby oraz reagowania odpowiednio do sytuacji. Uczestnicy projektu kształtowali budowanie relacji ze sobą wzajemnie. Na zakończenie zajęć zostały omówione emocje jakie im towarzyszyły podczas spotkania. Każde z dzieci miało możliwość wyrażenia własnych uczuć i spostrzeżeń.

            16.09.2019r.:"Odreagowywanie negatywnych emocji i ich wyrażanie"".Uczestnicy zajęć wysłuchali opowiadania „Wielka skrzynia emocji”. Po wysłuchaniu opowiadania odpowiadali na zadane przez psychologa pytania, które dotyczyły radzenia sobie z emocjami.

            23.09.2019r.:"Pełnienie roli dobrego kolegi/ koleżanki, przyjaciela/ przyjaciółki."Dzieci wysłuchały bajki terapeutycznej dotyczącej relacji interpersonalnych - relacji kolega - kolega, kolega - koleżanka.Zostały omówione zachowania pożądane w budowaniu poprawnej relacji między dziećmi oraz rola jaką powinien pełnić dobry kolega i dobra koleżanka. Dodatkowo wykorzystano karty pracy, dzięki którym uczestnicy zajęć mogli ocenić zachowanie kolegi i koleżanki.

          • ZADANIE REALIZOWANE W RAMACH PROGRAMU PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W ROKU 2019

          • Od  9 września rozpoczął się cykl zajęć pt."Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym. Są to zajęcia pozalekcyjne, których integralnym elementem są strategie profilaktyczne dla klas 0-3.

            Celem programu jest:

            • wspieranie rozwoju emocjonalnospołecznego i językowego dzieci;
            • rozwijanie ich intelektu, myślenia logicznego, koncentracji uwagi, pamięci, cierpliwości;
            • zapobieganie nieprzystosowaniu  i wykluczeniu społecznemu w szkole.

            Projekt realizowany jest z myślą o  dzieciach z zaburzeniami emocjonalnymi, społecznymi, językowymi, pochodzących z rodzin dysfunkcyjnych,  zaniedbanych środowiskowo lub niewydolnych wychowawczo.

            Zajęcia zostały podzielone na  cztery obszary:

            1 - emocjonalny - zajęcia z p. Małgorzata Bajorek,

            2 - społeczny - zajęcia z p.Emilią Bobowską,

            3 - językowy - zajęcia z p. Elwirą Radziszewską,

            4 - analityczny - zajęcia szachowe z p.Katarzyną Szwejk ( kl.0-1) i z p. Anną Orłowską  (kl.2-3).

            Projekt zakończy się 29 listopada.

          • Szkoła dla Rodziców

          •                               

            ZADANIE REALIZOWANE W RAMACH

                               GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII

                                                 W ROKU 2019 ,,SZKOŁA DLA RODZICÓW’’

                                           WARSZTATY ROZPOCZYNAMY OD 19 IX 2019r.

            Rozwój cywilizacji niesie ze sobą zmiany w życiu codziennym. Coraz bardziej zaganiani rodzice nie zawsze mają czas na przyglądanie się własnemu dziecku , odkrywanie jego problemów i potrzeb.

            Jeśli już nawet je poznają, to nie potrafią ich właściwie zinterpretować i pomóc dziecku je rozwiązać. Nie umieją też właściwie pokierować zachowaniami dziecka. A to właśnie od rodziców zależy w dużej mierze funkcjonowanie dziecka w środowisku społecznym. Wszystkie relacje panujące w rodzinie mają wpływ na rozwój dziecka. Im lepsze są te relacje, tym lepiej funkcjonuje w środowisku. Niewłaściwe wzorce oraz postawy rodzicielskie prowadzą do patologicznych zachowań i często są powodem ucieczek z domu, narkomanii i alkoholizmu.

            Celem spotkań jest POKAZANIE RODZICOM SPOSOBÓW RADZENIA SOBIE Z PROBLEMAMI WYCHOWAWCZYMI i WYPRACOWANIE WŁAŚCIWYCH POSTAW RODZICIELSKICH. WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH RODZICÓW ZAPRASZAM W KAŻDY CZWARTEK NA SPOTKANIE W SALI ,,0” O GODZ.18.30 Zajęcia prowadzi pani Wioletta Kmiołek

          • Nowa odsłona kącika Patrona

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Nowa odsłona kącika Patrona.

               Po powrocie do szkoły wielu z nas było zaskoczonychi zachwyconych nową dekoracją na parterze. Na szczególną uwagę i podkreślenie zasługuje fakt, iż nasz Patron - Tadeusz Kościuszko jako żywy wyszedł spod pędzla naszej niezwykle uzdolnionej, pracowitej a jednocześnie skromnej uczennicy - Magdaleny Śniegockiej. Magda podczas wakacji poświęciła swój czas i podjęła się zadania namalowania Patrona. Madziu - bardzo Ci jeszcze raz dziękujemy za trud, czas, radość z jaką podjęłaś się tego dzieła.

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020

          •  

             

             

             

             

            Szanowni Państwo -

            Drodzy Rodzice, kochani uczniowie.

            Serdecznie zapraszamy na 

            Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego,

            które odbędzie się

            w poniedziałek 02. 09. 2019r

            o godz. 9.00

            na boisku szkolnym. Po rozpoczęciu roku

            odbędą się spotkania

            z wychowawcami w wyznaczonych miejscach.

            Dyrekcja i Rada Pedagogiczna PSP nr 3

          • Podręczniki do religii

          • Szanowni Państwo .

            W roku szkolnym 2019/2020 będą obowiązywały następujące podręczniki do religii:

            Oddział "zerówka" -

            Tytuł podręcznika: Kocham dobrego Boga, red. D. Kurpiński, E. Osewska, J. Snopek, J. Stala, Wydawnictwo Jedność (Kielce),

            Klasa I - Tytuł podręcznika: Jesteśmy w rodzinie Pana Jezusa, red. A. Krasiński, PIW,

            Klasa II -

            Tytuł podręcznika: Kochamy Pana Jezusa, red. A. Krasiński, PIW.

            Zeszyt ćwiczeń: Kochamy Pana Jezusa, red. A. Krasiński, PIW,

             

            Klasa III -

            Tytuł podręcznika: Przyjmujemy Pana Jezusa, red. A. Krasiński, PIW.

            Zeszyt ćwiczeń: Przyjmujemy Pana Jezusa, red. A. Krasiński, PIW,

             

            Klasa IV -

            Tytuł podręcznika: Wierzę w Boga Ojca, red. A. Krasiński, PIW.

            Zeszyt ucznia: Wierzę w Boga Ojca, red. A. Krasiński, PIW,

            KRASIŃSKI A. (red.), W drodze do źródła. Przygotowanie do Odnowienia Przyrzeczeń Chrzcielnych, Płock 2008.

             

            Klasa V -

            Tytuł podręcznika: Ufam Synowi Bożemu, red. A. Krasiński, PIW.

            Zeszyt ćwiczeń: Ufam Synowi Bożemu, red. A. Krasiński, PIW,

             

            Klasa VI -

            Tytuł podręcznika: Wierzę w Kościół, red. W. Janiga, Wydawnictwo Gaudium (Lublin),

            Zeszyt ćwiczeń: Wierzę w Kościół. Karty Pracy, red. W. Janiga, Wydawnictwo Gaudium, (Lublin),

             

            Klasa VII - Tytuł podręcznika: Spotykam Twoje Słowo, red. P. Mąkosa, Wydawnictwo Gaudium + zeszyt ćwiczeń o tym samym tytule

             

            Klasa VIII - Tytuł podręcznika: Z Tobą idę przez życie, red. P. Mąkosa, Wydawnictwo Gaudium, + zeszyt ćwiczeń o tym samym tytule

             

             

        • Apel podsumowujący półrocze
          • Apel podsumowujący półrocze

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Apel podsumowujący półrocze .

            Dziś podsumowaliśmy II półrocze roku szkolnego 208/2019. Na apelu przygotowanym przez Panie Opiekunki Samorządu Uczniowskiego dowiedzieliśmy się o sukcesach intelektualnych, sportowych i konkursowych naszych uczniów. Wszystkim gratulujemy osiągnięć, wspaniałych wyników w nauce i w działalności społecznej.

          • Upały

          • Szanowni Państwo, Rodzice i Opiekunowie uczniów klas 0-VIII

             

                       W związku z falą upałów, mając na uwadze zdrowie i bezpieczeństwo dzieci, od środy, 12 czerwca, do piątku, 14 czerwca 2019 roku porządek zajęć będzie następujący:

            1g    800 –   845    - bez zmian

            2g    855 –   940    - bez zmian

            3g    950 – 1020

            4g  1030 – 1100

            5g  1110 – 1140

            I  DŁUGA PRZERWA OBIADOWA 1140 – 1200

            6g  1200 – 1230

            II  DŁUGA PRZERWA OBIADOWA 1230 – 1250

            7g  1250 – 1320

            8g  1325 – 1355

            9g  1400 – 1430

            Godziny pracy świetlicy bez zmian

            Bardzo proszę o zaopatrzenie dzieci w wodę (odpowiednią ilość)  oraz nakrycie głowy.

                                                                                                                        Izabela Trzcińska                                                                                         

                                                                                                                       wicedyrektor szkoły

             

             

            Podstawa prawna

            - Ustawa z 14.12.2016 r. Prawo Oświatowe (Dz.U. z 2017 r., poz. 59)

            - Rozporządzenie MEN z 17.03.2017 w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół

              i przedszkoli (Dz. U z 2017 r. poz. 649, z późn.zm.)

            - Komunikat MEN z dn. 6.06.2019 r.                                    

    • Kontakty

      • Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im.T.Kościuszki w Pułtusku
      • 023 692 54 32
        http://psp3-pultusk.bip.org.pl/
      • Ul. Aleja Tysiąclecia 14, 06-100 Pułtusk, woj.mazowieckie
        Poland
      • Dyrektor szkoły Izabela Trzcińska


        E-mail izabela.trzcinska@psp3.pultusk.pl
    • Logowanie