W dniu 10 grudnia 2019r. w PSP Nr 3 z OI odbyło się psychoedukacyjne spotkanie rodziców uczniów klas VI-VIII z pedagogiem ulicy, realizatorem programów profilaktycznych, jak m.in. „Debata”, p. Karolem Kołbykiem, dotyczące problematyki uzależnień: „Lepiej zapobiegać, niż leczyć”. Podczas wykładu i kierowanej rozmowy rodzice naszych dorastających dzieci poznali główne czynniki zagrażające, ale też chroniące. Wśród tych ostatnich na pierwszym planie znajduje się silny związek emocjonalny i dobra, otwarta relacja z rodzicami, a następnie ustalone i przestrzegane w domu i poza nim obowiązujące zasady, które dają dziecku większe poczucie bezpieczeństwa. Mechanizm uzależnienia działa jednakowo we wszystkich przypadkach i dotyczy zarówno środków psychoaktywnych, jak też korzystania z mediów społecznościowych. Dziękujemy rodzicom za tak liczne przybycie i współpracę.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Dzień Mikołajek w Trójce.

     Mikołajkowy dzień w naszej szkole to dzień pełen radości i niespodzianek. Klasy młodsze spędziły go na zawodach sportowych. Dla wszystkich uczniów Samorząd Uczniowski przygotował cukierki - Mikołaj odwiedził każdą klasę. Czerwone czapeczki Mikołajowe dominowały na szkolnych korytarzach.

Serdecznie gratulujemy naszej uczennicy!

1_OGLOSZENIE_przetarg.pdf

2_SIWZ_podpisany.pdf

3_siwz_2019_zalaczniki.docx

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Zbiórka Żywności .

      "Jakże byłoby pięknie, gdyby każdy z nas mógł wieczorem powiedzieć: dzisiaj zrobiłem gest miłości wobec drugiego” (Papież Franciszek).

W dniach 29 i 30 listopada 2019r. nasi mali i duzi Wolontariusze, Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele oraz Pracownicy Obsługi, zarówno członkowie Stowarzyszenia Przyjaciół Szkoły"Trójeczka", jak też osoby sympatyzujące, a nie zrzeszone w Stowarzyszeniu, zebrali ponad 1000 kg żywności trwałej. W corocznym działaniu z Bankami Żywności pomagamy w ten sposób od kilku już lat. Darczyńców, ludzi o dużych, wrażliwych sercach, nigdy nie brakuje. Wszyscy pomagający są anonimowi, bo taka przecież jest idea dobroczynności. Dziękujemy im za to. Jesteśmy szczęśliwi, że znowu będziemy mogli rozświetlić nieco ten przedświąteczny czas osobom bardziej potrzebującym takiej właśnie pomocy. Dziękujemy wszystkim pomagającym i tym, którym możemy pomagać. To sprawia, że ludzie są sobie potrzebni. Bezcenne...

Uczestnikami zajęć przeprowadzonych dnia 18 września w ramach projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno - społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym"  były dzieci z oddziału przedszkolnego. Podczas spotkania wykonały pomoce do ćwiczeń oddechowych i korzystając z nich utrwalały prawidłowy tor oddechowy. Dzieci z uwagą słuchały opowiadania o przygodach krasnoludka w lesie i wykonywały określone czynności, służące usprawnianiu narządów artykulacyjnych oraz prawidłowej wymowie wybranych głosek. Z historyjki obrazkowej dowiedziały się o właściwym zachowaniu w lesie. Doskonaliły też wrażliwość słuchową na różne dźwięki natury.

Dnia 25 września wprowadzeniem uczestników w temat zajęć była poezja dziecięca H. Zdzitowieckiej,,Skarby jesieni”. Ukazała dzieciom uroki tej pory roku oraz dała możliwość wzbogacenia słownictwa. Dzieci miały okazję wszystkimi zmysłami poznać „dary jesieni”. Z radością przyjęły propozycję zabawy ruchowej. Jesienne skarby posłużyły do ćwiczeń zapamiętywania i odtwarzania określonych sekwencji oraz nauki szeregów. Doskonaliły motorykę narządów artykulacyjnych. Na koniec, ćwicząc spostrzegawczość i syntezę wzrokową podczas układania puzzli, pomogły Puchatkowi i jego przyjaciołom zrobić zapasy na zimę.

Następne spotkanie z dziećmi z oddziału przedszkolnego miało miejsce dnia 02 października. Deszczowa pogoda  była świetną okazją do zabawy z „Deszczową piosenką”, przy której dzieci usprawniały koordynację słuchowo – ruchową. Była to również okazja do opowiedzenia o zmianach w pogodzie, jakie zaobserwowały jesienią. Dzieci doskonaliły prawidłowy sposób oddychania (przenosząc za pomocą słomki papierowe elementy) oraz ćwiczyły narządy mowy poprzez malowanie kropeczek deszczu czubkiem języka na podniebieniu. Wykorzystując historyjkę obrazkową o jesiennej pogodzie i przygodzie z żabką, rozwijały spostrzegawczość, logiczne myślenie i dostrzeganie zależności przyczynowo-skutkowych.

Kolejne spotkanie odbyło się 11 października. Zajęcia rozpoczęła zabawa artykulacyjna towarzysząca słuchaniu wiersza „Ko, ko, ko, kwa, kwa, kwa, kto mój język zna?” E. Stadtmuller. Dzieci chętnie uzupełniały treść wiersza odgłosami zwierząt wdrażając narządy artykulacyjne do wyraźnego mówienia (odpowiednie ułożenie warg, zębów i języka podczas artykulacji). Dowiedziały się co lubią jeść zwierzęta, poznały nazwy ich „domów”i rozwijały koordynację wzrokowo–ruchową poprzez łączenie odpowiednich obrazków, uzupełnianie wkładanek i układanie puzzli. Dzieci ćwiczyły percepcję słuchową odgadując jakie zwierzę wydaje usłyszane na nagraniu odgłosy, powtarzały dźwięk (pamiętając o charakterystycznym dla niego układzie ust, języka, czy zębów). Następnie obserwując układ narządów mowy prowadzącego (bez fonii), wskazywały obrazek zwierzęcia, które takie odgłosy wydaje.

Spotkanie z kolejną grupą uczestników projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno - społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym"  miało miejsce 16 października. Podczas zajęć, korzystając z różnych pomocy: wiatraczki, bańki mydlane, piórka, uczniowie doskonalili kontrolę siły wydechu. Usprawniali pracę narządów artykulacyjnych, a także ćwiczyli percepcję wzrokowo–ruchową zasysając i przenosząc za pomocą słomki papierowe elementy puzzli i układając obrazek. Nazywali ptaki i naśladowali ich odgłosy. Zajęcia rozwijały słownik uczniów o nazwy różnych gatunków ptaków, co uatrakcyjniła zabawa słuchowo – artykulacyjna „Ptasia rodzina”. Na koniec samodzielnie wykonały techniką origami pomoc do ćwiczeń oddechowych (papierowego gołąbka) i pamiętając o prawidłowym torze oddechowym uczyły go fruwać.

Nauka przez zabawę jest najprzyjemniejsza i przynosi najlepsze efekty. To samo można powiedzieć o terapii logopedycznej. Kolejne spotkanie  przeprowadzone dn. 23 października było okazją do zabawy z… lalką. Uczniowie mieli okazję wykazać się talentem aktorskim podczas odgrywania scenek i prowadzenia dialogów na wskazany temat. Pacynka logopedyczna posłużyła również do doskonalenia pracy narządów mowy. Tym razem to dzieci tłumaczyły lalce,jak należy wykonywać różne ćwiczenia logopedyczne. Podczas zajęć rozwijano słownictwo z wybranego obszaru,ćwiczono koncentrację uwagi i pamięć (wybierano i zapamiętywano artykuły zawierające wybraną głoskę), słuch fonemowy (określano pozycję ćwiczonej głoski w słowie) oraz prawidłową artykulację bawiąc się w zakupy w sklepie z zabawkami.

Kolejne spotkanie w ramach projektu odbyło się 30 października. Uczniowie samodzielne wykonali pomoce do ćwiczeń oddechowych (żabki techniką origami), które posłużyły do pokonania labiryntu. Ćwiczyli motorykę narządów artykulacyjnych. Doskonalili myślenie przyczynowo-skutkowego w oparciu o historyjkę obrazkową. Uczestniczyli w zabawie słuchowo – ruchowej, ruchami ciała ilustrując podany rytm. Poszerzali słownictwo słuchając opowiadania, rozwiązując oraz układając własne zagadki (zastanawiali się nad tym, co jest ważne). Podczas wypowiedzi zwracali uwagę na prawidłową artykulację. Dzieci dowiedziały się różnych ciekawostek o życiu żab oraz doskonaliły spostrzegawczość, odkrywając zmiany zachodzące w wyglądzie kijanki.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Klasy IV a i IVb na wycieczce.

     Uczniowie z klas IVa i IVb w dniu 26 listopada uczestniczyli w interesującej wycieczce do Warszawy. W Centrum Nauki Kopernika doświadczali świata poprzez udział w różnych eksperymentach i doświadczeniach. Świat nauki jest fascynujący. Następnie w Pijalni Czekolady spędzili słodki czas przy wykonaniu własnych pralinek.

A czy Ty dziś już głosowałeś na Trójeczkę?

https://www.dzieciakidorakiet.pl/…/publiczna-szkola-podstaw…

UWAGA!!! Oddany głos należy potwierdzić z linku, który system wysyła na podanego maila.Mamy do wygrania cenne nagrody, zapraszamy do głosowania.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Podsumowanie projektu "Nie zapomnimy".

15 listopada 2019r. odbyło się uroczyste podsumowanie projektu realizowanego przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły "Trójeczka" pt. "Nie zapomnimy". Była to propozycja nietypowej, ciekawej lekcji historii i patriotyzmu. Myślą przewodnią przedsięwzięcia było 80-lecie wybuchu II Wojny Światowej w kontekście dziejów naszej małej ojczyzny. W ramach projektu uczniowie 6 szkół: SP 1, SP2, SP3, SP4 w Pułtusku, SP w Płocochowie i ZS-P w Przemiarowie wzięli udział w grze terenowej, której trasę wyznaczały miejsca pamięci o wydarzeniach lub bohaterach z terenu naszego miasta z lat 1939-1945.Po zakończonej grze drużyny przygotowały pamiątkowe albumy.Swoimi opowieściami o czasach wojennych podzielili się również obecni z nami świadkowie historii - przedstawiciele Światowego Związku Żołnierzy AK: p. Ryszard Bobowski, p. Wiesław Świerczewski oraz p. Ryszard Grochowski.Cała uroczystość zakończyła się wspólnym śpiewaniem pieśni wojennych przy akompaniamencie gitary ks. Dariusza Witkowskiego oraz akordeonu p. Romualda Jankowskiego.Projekt był doskonałą okazją do integracji uczniów szkół z terenu naszej gminy oraz przedstawicieli młodego i starszego pokolenia.

Było to zadanie publiczne finansowane ze środków gminnych, które zrealizował zespół nauczycieli SP 3, członków Stowarzyszenia Przyjaciół Szkoły "Trójeczka": p. Maria Zaremba, p. Sylwia Narwojsz, p. Marta Bieńkowska, p. Renata Jarosik, p. Małgorzata Załoga, p. Jarosław Ronewicz.

     W dniach 7 i 14 listopada br. odbyły się zajęcia wramach projektu profilaktycznego Kształtowanie umiejętności emocjonalno-społecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym nt.:  „Odreagowywanie negatywnych emocji i ich wyrażanie". Uczestnicy zajęć wysłuchali opowiadania „Wielka skrzynia emocji”. Po wysłuchaniuopowiadania dziewczynki udzieliły odpowiedzi na zadane pytania, które dotyczyłyradzenia sobie m.in. z takimi emocjami jak złość, smutek . Dzieci poznały różne ciekawe sposoby jak postępować w przypadku odczuwanych emocji. Kolejne zajęcia zostały poświęcone tematyce związanej z przyjaźnią:  „Pełnienie roli dobrego kolegi/ koleżanki, przyjaciela/ przyjaciółki”.  Dzieciwysłuchały bajki terapeutycznej dotyczącej relacji interpersonalnych – relacjikolega - kolega, kolega - koleżanka. Zostały omówione zachowania pożądanew budowaniu poprawnej relacji między dziećmi oraz rola jaką powinien pełnićdobry kolega i dobra koleżanka. Na zakończenie warsztatów dziewczynki podsumowały zdobytą wiedzę wypisując cechy przyjaźni oraz prawdziwego przyjaciela.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Pasowanie na pierwszaka.

13 listopada odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych. W przemiłej atmosferze, wśród braw i oklasków pierwszacy zaprezentowali swoje zdolności wokalne i recytatorskie. Przygotowana przez wychowawczynie klas pierwszych część artystyczna wywołała uśmiech na twarzy rodziców, Gości i kadry nauczycielskiej. Witamy w gronie Pierwszaków.

    23 października odbyły się kolejne zajęcia z projektu profilaktycznego "Kształtowanie umiejętności emocjonalno- spolecznych, językowych i analitycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym", w których to brały udział dzieci z zerówki. Tematem spotkania były zasady obowiązujące w różnych miejscach. Na początku dzieci wysłuchały krótkiego opowiadania, następnie była rozmowa jak i kiedy należy się zachować w danej sytuacji, a na koniec dzieci kolorowaly przykładowe zasady.

     5 listopada na zajęciach profilaktycznych dzieci z klasy 0 uczyły się współpracować. Miały za zadanie wspólnie pokolorowac plakat pt " 101lat Niepodleglej Polski" Na wstępie dzieci zapoznały się z zasadami i korzyściami dobrej współpracy.

    6 listopada na ostatnich już zajęciach z projektu profilaktycznego w obszarze społecznym, dzieci uczyły się asertywności i zasad bezpieczeństwa w miejscach publicznych. Na początku dzieci wysłuchał opowiadania o chłopcu, który nie umiał nikomu odmówić i dowiedzialy się, jakie go spotkaly w zwiazku z tym przygody. Następnie kolorowaly ilustracje związane z uslyszanym tekstem.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Śpiewamy pieśni patriotyczne.

  Dziś z okazji zbliżającego się Święta Odzyskania Niepodległości nasi uczniowie i nauczyciele spotkali się na hali, aby wspólnie zaśpiewać pieśni patriotyczne. O godzinie 11.11 wszyscy zaśpiewaliśmy Hymn Polski. Piękne i uroczyste spotkanie podkreślone zostało poprzez galowy strój uczniów i nauczycieli o raz kotyliony.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Nie zapomnimy .

   "Nie zapomnimy" w osiemdziesiątą rocznicę wybuchu II wojny światowej członkowie  Stowarzyszenia Przyjaciół Szkoły "Trójeczka" : p. Maria Zaremba, p. Sylwia Narwojsz, p. Marta Bieńkowska, p. Małogrzata Załoga, p. Reanata Jarosik, p. Jarosław Ronewicz realizują projekt "Nie zapomnimy". Zbliżają się ważne dla Polski dni - listopadowa zaduma to dla Polaków refleksja nie tylko nad przemijaniem, lecz także nad wolnością i polskością. Chcemy pamiętać o tych, którzy za Polskę oddali życie. Chcemy ocalać od zapomnienia historie ludzi, którzy wojnę ciągle noszą w pamięci. Chcemy, by nasi uczniowie troszczyli się o miejsca związane z II wojną światową - niemych świadków wojennych tragedii lecz także świadków cennych wartości: odwagi, bohaterstwa, wolności, trudu i poświęcenia.Na 15 listopada zaprosiliśmy szkoły Gminy Pułtusk do udziału w grze terenowej "Miejsca pamięci". Podsumowanie gry odbędzie się po jej zakończeniu w PSP nr 3 w Pułtusku. Spotkamy się również z ciekawymi ludźmi i wysłuchamy ich opowieści z czasów wojny. W muzyczny klimat tamtych czasów wprowadzą nas piosenki czasów wojny. Przygotowujemy również grę w stylu escapee room, do której zagadki będą udostępnione szkołom Gminy Pułtusk po zakończeniu projektu.Projekt realizowany jest ze środków Gminnej Komisji ds Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.

Celem zajęć było nawiązanie relacji, zdobycie ciekawych informacji o sobie nawzajem oraz swoich uczuć i emocji. Dzieci rozwijały umiejętności zadawania adekwatnych pytań dotyczących drugiej osoby oraz reagowania odpowiednio do sytuacji. Na zakończenie zajęć zostały omówione emocje jakie im towarzyszyły podczas spotkania. Każde z dzieci miało możliwość wyrażenia własnych uczuć i spostrzeżeń, a także miło spędzić czas.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Dbamy o miejsca pamięci .

29 października nasi uczniowie z kl. IVa i IVb pod opieką wychowawczyń i pani katechetki zapaliły znicze na grobach żołnierzy poległych za Ojczyznę. Modlitwą i chwilą ciszy uczciliśmy pamięć żołnierzy. Troszczymy się, by nasi uczniowie nie zapomnieli o ludziach, często bezimiennych, którzy wywalczyli nam wolność.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Nie daj się nałogom - po prostu bądź sobą. .

27 września w naszej szkole odbyła się realizacja zadania profilaktycznego pod hasłem: "Nie daj się nałogom - bądź po prostu sobą" finansowanego ze środków Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Zadanie miało na celu uświadomienie uczniom zagrożenia związanego ze spożywaniem alkoholu oraz innych substancji psychoaktywnych jak rownież udział w konkurencjach o tematyce sportowej, wiedzowej i integracyjnej. Wszyscy uczniowie zostali zwycięzcami! ♥️ Dziękujemy uczniom za udział, nauczycielom za przygotowanie drużyn i gościom za przybycie. Dziękujemy uczniom- artystom z naszej szkoły za piękny śpiew i Dominice Mazurkiewicz za prowadzenie!Przygotowanie zadania:p. Anna Poteraj-Jaworska, p. Marta Dobrzyńska, p. Małgorzata Kaczmarczyk. Konkurencje sportowe - p. Monika Brzozowska